Stabstellen

Lernbeschleunigung und Durchsetzungskraft – wie passt das zusammen?

Eigentlich soll es heute um Durchsetzungskraft gehen. Aber ich möchte auch den Brückenschlag schaffen, warum das aus meiner Sicht nicht zu Lernbeschleunigung passt. Ich hatte neulich auf der Mensch und Computer 2020, eine UX-Konferenz, eine spannende Diskussion rund um die Frage "Welche Eigenschaften / Fähigkeiten sollten gute UX Professionals mitbringen?" Wer mich kennt, weiß, dass ich nicht viel von solchen idealtypischen Menschen- bzw. Rollenbildern halte. Dennoch habe ich die Diskussion relativ lange "passiv, aber interessiert" [...]

Von |2020-09-12T07:31:50+02:00September 12th, 2020|Lernbeschleunigung, Organisation, Stabstellen|0 Kommentare

Lernbeschleunigung: 3 kontroverse Thesen über Organisationen

Lernbeschleunigung ist eine Vision zur Zusammenarbeit von zentralen Stabstellen und dezentralen Wertschöpfungseinheiten. Lernbegleitung ist der operative Weg dorthin. Was meine ich damit? Ich versuche das in 3 Thesen zu erklären: 1. Wertschöpfung entsteht nur gemeinsam In vielen "historisch gewachsenen" Unternehmen, d.h. Unternehmen, die in der Regel im Taylorismus groß geworden sind, wird funktionale Teilung der Wertschöpfung betrieben. Es herrscht der Glaubenssatz, dass es gut ist, wenn vorher benannte Experten, meist organisiert in zentralen Stabstellen, diese [...]

Lernbeschleunigung: Theoretische Grundlagen

Lernbeschleunigung durch Lernbegleitung wirkt an sich wie ein relativ kleines und in sich geschlossenes Thema. Dennoch hat mich eine große Vielzahl von Themen in meinem Denken geprägt und damit maßgeblich beeinflusst, wie das Thema Lernbegleitung heute konkret konzipiert wurde und gelebt wird. Ich verstehe diesen ersten Beitrag als einen einordnenden Beitrag der vielen Themen in mein Denkmodell. Ich möchte Euch mitnehmen auf meine Reise von Erlebnissen und Theorien, die zum heutigen Konzept der Lernbegleitung geführt [...]

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